常州拓展公司：體驗式外訓(拓展培訓)與傳統室內灌輸式培訓，在培訓方式上有很大的區別，在培訓效果上也相去甚遠!體驗式培訓的方式以學員高度的參與性為主要指導思想，以學員的感受、感悟為基礎，帶入課程較后學員所能接受的課程效果，特別在員工心態調整、企業文化導入、團隊溝通協作等方面!

　　體驗式內訓：

　　重走長征路、企業沙盤、盜夢空間、沙漠掘金、荒野獵人、金錢帝國等;

　　體驗式外訓：

　　信任背摔、孤島求生、驛站傳書、神筆馬良、漢諾塔、動力繩圈、畢業墻、呼吸的力量、急速60秒、抱團打天下、卓越圈、扎筏泅渡、羅馬炮架、真人CS、毛毛蟲競速等;

　　企業軍訓：

　　隊列、軍體拳、鐵人五項、魔訓等;

　　深度式體驗：

　　野外徒步、BBQ、篝火晚會、沙漠穿越、探洞、溯溪等;

　　常州拓展公司基地：野外自然拓展基地是指利用純天然的自然環境開展拓展活動，比如自然風景區、密林、竹海、水域、空曠的草坪、山體巖壁等自然環境。野外自然拓展基地的用途非常廣泛,并且成本相對較低，但進行體驗式培訓前，介入者必須熟悉基地的特點，注意對野外生存技能和知識的運用，以便于能夠安全與順利操作。能夠利用野外自然基地開展的拓展培訓課程有野外拓展、溯溪、扎筏泅渡、野外定向、音樂輔導、破冰與熱身、攀巖、速降、沙盤模擬和軍事野戰等課程。

　　常州拓展公司項目盲人造屋：項目布置：先把一個團隊分成3個小組，讓學員站在原地，不許動，然后發眼罩，隨后隨機抽出其中的一名隊員出來布置第一階段的任務

　　提醒其他學員：不要移動，不要坐下

　　小組目標：A，在20分鐘內利用培訓師所給的若干繩子來完成一個最大面積的等邊三角形

　　B，在20分鐘內利用培訓師所給的若干繩子來完成一個最大面積的圓形

　　C，在20分鐘內利用培訓師所給的若干繩子來完成一個最大面積的正方形

　　然后要把小組其他成員平均的分布在三角形的三邊以及正方形的四邊。

　　第一階段任務完成后，告訴隊員最終的團隊目標

　　團隊目標：三個小組要組成一個指定的圖形。(三角形和正方形在圓形的外側，或是正方形在三角形的下方，圓形在三角形里面)

　　注意事項：整個項目過程中所有人員均不得摘掉眼罩或偷看。

　　服從培訓師口令。

　　分享：

　　應急能力：當我們看不見了，我們要如何來完成項目。

　　領導力：在嘈雜混亂的環境中，有沒有人勇敢的站出來跟大家說“聽我的”，或是有沒有人能夠想一個可行的能夠帶領大家去完成的一個方法。

　　PDCA：反復的確認，調整

　　溝通：我們在項目操作過程中，相信每個人都深有體會，在活動一開始，一部人急于表達自己的觀點，一部分人不說話，一部分人唱反調，一部分人自顧自的開始尋找繩子，在這個時候我們是不是感覺很無助，在如此嘈雜的環境里，我們所進行的溝通都有效嗎?所以良好的溝通需要一個好的環境，我們只能一個人說其他人聽來形成一個有效的傾聽環境。什么是有效的傾聽呢?就是理解他人要表達什么;站在對方的立場去聽;聽完后再發表意見。如果不會傾聽，那自然無法與他人進行暢通的溝通。)

　　信息接收者2.分享古代聽的寫法

　　古代的聽：“聽”“十目一心，聽者為王”用心聽

　　現在的聽：“聽”用嘴去聽，還不斷的斤斤計較。

　　器材：若干根繩子，眼罩，計時器