八個晚會基礎團建項目內容教案

　　一、大富翁

　　形式：集體參與 時間：15分鐘

　　道具：無 場地：戶外

　　目的：團隊互動熱身、搶占市場資源

　　程序：

　　1、每個女同學代表1元錢，每個男同學代表0.5元錢，當培訓師喊出一個錢數時，所有成員自由組合，搭配成錢數。例如：5.5元，則可以由五個女生，一個男生組合而成。

　　2、全體成員圍成一個大圈，全體向右轉，每個成員給自己前方的伙伴按摩。按摩的語錄是“摸摸你的頭，一定掙上游;揉揉你的肩，一定要領先;錘錘你的背，永遠不后退”。

　　3、全體成員按逆時針方向跑動，當聽到培訓師報錢數時，自由組合。沒有及時融合的，要接受懲罰。

　　分享：

　　1、當自己被市場淘汰時(被人擠出)，感覺是怎樣?

　　2、如何更快的搶占資源呢?

　　總結：

　　1、平日太忙碌，讓大家熱身有利于身體健康。

　　2、在如此競爭激烈的市場，只有反應靈敏、行動速度快的人才能夠很好的掠奪資源。

　　備注：

　　1、游戲進行3輪，輸的人可以受俯臥撐、唱歌、跳舞等表演處罰。

　　二、分組、團隊文化展示

　　形式：集體參加 時間：15分鐘

　　道具：無 場地：戶外

　　目的：展示團隊文化，明白團隊中的責任。

　　程序：

　　1、將所有成員分為男、女橫排站著，二排分別1、2的報數。報1的站在教練左手邊，報2的站在右手邊。(如若分三組則報數為1、2、3)

　　2、各隊有5分鐘的時間，選出自己的隊長、隊名、口號。

　　3、“報告”教練(5分鐘)

　　報告詞：“報告教練，XX隊應到XX人，實到XX，全員到齊。我們的隊名是XX，我們的口號是XX，我們的隊歌是XX，報告完畢”

　　4、如若報告錯誤隊長受罰(10個俯臥撐)

　　分享：

　　1、當隊長在報數的時候，我們團隊中的個人，心里是有怎樣的想法呢?

　　2、當隊長因為報錯而受罰時，心里又是怎樣呢?

　　總結：

　　1、團隊文化的展示代表著你們的精神面貌，是否擁有足夠的氣勢，戰爭雖未開始,但氣勢一定要勝于他人。

　　2、團隊中的人員要勇于承擔責任。

　　備注：在“報告”教練環節中，制造緊張氣氛，一定要嚴格。比如說從聲音、速度上控制。

　　1、人椅

　　形式：全體參加 時間：20分鐘

　　道具：無 場地：不限

　　程序：

　　各個隊一起商討方案，在最短的時間里想出一個辦法使全隊隊員只有腳觸地但全部都能坐下，要求隊員既能坐也能睡，持續半個小時以上而不會感覺到累。

　　2、步驟

　　1)使全隊人員圍成一個圓

　　2)所有隊員都以與自身和中心連線成30度角站立，且要求前后兩人緊貼

　　3)在所有隊員確認站好后由教練下口令“坐”

　　4)所有隊員在口令下達后，一起坐下

　　5)這樣依次坐在后面隊員的腿上，成為一個循環，即可達到目的

　　總結：

　　此活動的目的是鍛煉我們的協作能力，加強團隊之間的溝通，一個成功的團隊沒有失敗的個人，一個失的團隊里也不會有成功的個人，我們大家都相互依靠，就能“聚沙成金，積水成淵”把一個看似不可能辦成的事辦成，一個團隊只要上下一心其力定能斷金。

　　2、奇偶報數

　　形式：全體參加 時間：30分鐘

　　道具：無 場地：不限

　　目的：培養學員應變能力及適應能力;感悟每個成員都是不可缺的，自己要履行好職責。

　　程序：

　　1、按組隊的隊伍進行報數，組別按教練要求進行報數。但是和普通的報數不同，以只報奇數或偶數的形態進行。

　　2、如果教練說：“報奇數”，那就是報1、3、5、7……

　　3、如果說錯了，馬上出局，且隊長受罰(10個俯臥撐)

　　4、報數的時間，最后一名，隊長受罰。(10個俯臥撐)

　　分享：

　　1、改變原有習慣的時候，心里是怎樣的一個感受?

　　2、當自己犯錯，而隊長受罰時，心里有什么樣的感覺?

　　3、雖然有失敗，但你們心里有怎樣的想法呢，想過放棄嗎?

　　總結：

　　1、當我們已經習慣了某種狀態的時候，突然的改變會讓自己不舒服。其實，生活中有太多這種現象。比如，你習慣了晚睡，突然讓你早睡，你會覺得不舒服;習慣了一個人生活，突然在集體里會感覺不好……可是，我們重要的是適應環境，改變自己，永不放棄，一時的改變也許會讓自己不舒服，但你只要相信自己，堅持的改善，一定能夠改變。

　　2、明白在團隊中每個人的責任，個人會影響到團隊。出錯并沒有關系，而是在每次之后的總結，并且不放棄的精神。

　　3、針鋒相對

　　形式：全體參加 時間：30分鐘

　　道具：無 場地：不限

　　目的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，指導如何經營人際。

　　程序：

　　1、將學員分成A、B兩組，面對面站成兩排。工作人員在學員后面五步遠的地方舉起白布做墻，高度略高于學員身高。

　　2、請大家把你面前的這個人想象成你生命中最討厭的一個人，由A組的人盛氣凌人地向前跨一步，并側著肩膀對B說：“哼!神經病!”

　　3、B組用同樣的方式對A說：“哼!你才神經病!”

　　4、A組繼續向前走一步，說：“哼!你才神經病!”。B組向前走一步，也說：“哼!你才神經病!”。

　　5、反復二次，繼續向前走，一直走到白布前(墻壁)。請問，走到墻壁時，什么先碰到鼻子?碰到墻壁時，你看到了什么?舒不舒服?這時候你的眼睛有用嗎?

　　6、俗語說“退一步海闊天空”，現在請A、B兩排大家都往后退一步，感覺怎么樣?大家再往后退一步，是否感覺舒服了很多?再退一步，再退一步，請體會“忍一時，風平浪靜”。

　　7、當兩人相遇時，請相互握手，A、B都對對方說：“對不起，都是我的錯!”感覺怎么樣?再退一步， 體會“退一步得二步”。

　　8、一直退到墻壁，墻壁是用來靠的，不是用來碰的，請為你自己多制造靠山的機會。

　　分享：

　　1、 游戲中你有什么樣的切身感受?

　　2、 如何在人際關系中為自己創造更多的靠山?

　　3、生活中遇到沖突、矛盾，你是怎么處理的?

　　4、每個人都有屬于自己的空間，當別人闖入你的空間，你的感受如何?

　　總結：

　　1、這是一個互利的年代，你認識多少人……已經不是成功的專有名詞;多少人認識你?才是商場上無往不利的代名詞。你的人脈夠競爭力嗎?關鍵時刻，綿密的人際關系網，才能真正替你化險為夷。

　　2、一個人能否成功，不在于你知道什么，而在于你認識誰。專業知識在一個人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關系，所以說，無論從事什么職業，學會處理人際關系，就等于在成功路上走了85%的路程了。人的一生中如有貴人相助，事業發展自然會錦上添花。

　　3、生活是一面鏡子，你怎么對別人，別人也會怎么對你。

　　4、時代列車

　　形式：全體參加 時間：15分鐘

　　道具：無 場地：不限

　　目的：培訓團隊的通力合作精神，團隊的績效取決于最薄落得環節

　　程序：

　　1、報數一二、一二，分兩組。

　　2、兩隊列站立，后面的同學將雙手搭在前面人的肩膀上。先按摩熱身。

　　3、隊員們排成一列縱隊，組成火車。手搭在前一人的肩膀上，前進過程決不可“脫鏈”斷開，每個隊員只能單腳著地。哪隊隊尾最先沖過終點為贏。

　　分享：

　　1、每個人都前進，團隊才能前進。

　　2、一個人停滯會使整個團隊慢下來。

　　3、尋找最有效率的方法。

　　4、木桶原理。

　　總結：

　　俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里?！鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結果?！叭齻€和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協作的結果。有首歌唱得好“團結就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。

　　狼是群動之族，攻擊目標既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨狼并不強大，但當狼以集體力量出現在攻擊目標之前，卻表現強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團隊合作精神的重要 性。

　　5、解手鏈

　　形式：10人一組為最佳 時間：15分鐘

　　道具：無 場地：不限

　　目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　程序：

　　1、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈。

　　2、培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。

　　4、如果過程中實在解不開，培訓師可允許學員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

　　5、對比組別的速度，速度快的獲勝。

　　分享：

　　你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂?

　　當解開了一點以后，你的想法是否發生了變化?

　　最后問題得到了解決，你是不是很開心?

　　在這個過程中，你學到了什么?

　　總結：

　　1、方法永遠比困難多，只有你想不到的方法，沒有你解決不了的問題。

　　2、任何簡單的問題，要高效的完成，必須通過良好的團隊配合。

　　6、一圈到底

　　形式：10人一組最佳 時間：10分鐘

　　道具：呼啦圈 地點：戶外

　　程序：

　　1、手拉手圍成一圈

　　2、將呼啦圈套在圈中一人身上，在手不斷開情況下，將呼啦圈傳遞一周

　　3、用時最短者勝利

　　4、重復一次比賽

　　分享：

　　1、 對過程的困難有足夠的估計嗎?

　　2、 為什么第二次比第一次快呢?

　　總結：

　　1、當我們有了經驗，并且能將所得經驗很好的貫穿在團隊中，可以很好提高工作效率。

　　7、突出重圍

　　形式：10人左右 時間：30分鐘

　　道具：眼罩 場地：戶外

　　目的：

　　1、培養及訓練非語言的溝通，對不同解決問題的運用，及對信息反饋能力。

　　程序：

　　1、假定一定的距離(一般四米)內，有障礙物(自設障礙)。

　　2、3—5名成員蒙著眼睛，其它隊員通過言語告訴組員通過障礙物。

　　3、到達的成員中一名成員蒙眼回來，把眼罩給其它組員，其他人一樣通過言語告知怎么通過障礙物到達目的地，以此類推，直到所以成員突出重圍。

　　4、評比最終結果，末尾者接受懲罰。

　　分享：

　　1、當蒙眼聽著隊友指示突出重圍時。過程與到達各有什么樣的感受?

　　2、向導者告訴自己的蒙眼隊友通過路障，心里是一種什么樣的感受?

　　總結：

　　1、良好的溝通在團隊中是有很重要的作用。取決與信息的傳遞者表達與接受者領悟。

　　2、信任，相信自己的隊員。

　　8、同起同落

　　形式：全體成員 時間：20分鐘

　　道具：無 場地：戶外

　　目的：感覺個人與團隊的關系，怎樣溝通、協作打造高效團隊。

　　程序：

　　1、背靠背手挽手排成一個直線陣列。

　　2、大家能借助你的每一個旁人，還有你背后人給你的力量而坐下，站起。

　　3、教練說站起、坐下，團隊積極配合完成。

　　分享：

　　1、談談自己的感受?

　　總結：

　　1、體會個人能力不等于團隊能力，團隊能力是個人能力的綜合

　　2、理解團隊作戰是需要來自前后左右的支持，同時也要求每個人給予周圍的人支持

　　3、充分的溝通，強有力的配合與協作才能打造高效率的團隊

　　4、個人相對于集體而言同樣重要。

　　相信你背后的人，然后你相信臨近你的人，給他們力量，他們給你力量，這個是一種互助，最關鍵的信任，你信任你團隊里頭每一位，你絕對能站起來，如果沒有力氣，旁邊伙伴可以給予幫助，你同樣能站的穩穩的。你自己是一個整體，整體就是你。這句話似乎有點懸了，其實是換一個思維角度去看待而已。