常見的拓展訓練破冰游戲

　　一：烏鴉與烏賊破冰游戲

　　分組：

　　1、我們兩兩面對面一對

　　2、手勢的動作：雙手伸平、掌心相對

　　3、右手放置于雙手之間(示范一下)能不能打開對方的右手

　　這個游戲呢?考驗大家的靈敏和反應，先握一下手，這是戰斗前的一個禮節

　　4、兩位伙伴任意舉一下手，舉手的朋友呢，賦予你一個代號：烏鴉

　　5、另一位伙伴的朋友呢?不要開心幸災樂禍，你的代號呢：是烏賊

　　接下來呢，我會講一個故事，故事中會多次出現烏鴉、烏賊這些關鍵詞

　　當出現烏鴉這個詞的時候，代號為烏鴉的有權利打對方的手，而烏賊負責逃跑!

　　注意事項：

　　1、主動打的人只能原地打，不能追著別人打

　　2、打的人只能打手部位，不能打對方的臉部

　　3、逃的人只能上下移動，逃跑的同時嚴禁反擊

　　故事的描述：

　　從前呢?有一個動物園召開了一場奧林匹克運動會，所有的動物都參加了，在運動會上呢?

　　烏鴉認識了很多的好朋友，其中呢?有老虎、獅子、大象其中還有烏賊，在運動會結束之后，

　　他和烏賊成為了一對好朋友，他們相約在一個周末一起去玩，有一天呢?烏鴉想起了他好朋友的邀請，它就準備出發，它飛呀飛，飛過了一片烏云，終于他看到了一只烏龜，問烏賊的家住在什么地方?烏龜告訴他在大海的兩外一邊，于是，烏鴉，繼續向前飛呀飛!終于飛到了大海的另外一端，終于找到了他的好朋友烏賊，他們度過了非?？鞓返囊惶?(故事到這里結束)

　　提 問：

　　1、有沒有每次都能夠打到別人?甚至于不應該你打的時候，你也打到別人的。舉一下手?

　　2、有沒有每次都傾向于先逃跑的伙伴請舉一下手?

　　這個游戲也是拓展項目中的一個，看是游戲其實有很多的感悟!

　　A類型人：其實剛才有很多朋友傾向于打別人：你的潛意識中反映很快，生活中你是一個積極主動的人，但在日常工作中千萬不要沖動，可以保持積極主動，非常適合的你工作是銷售

　　B類型人：主動傾向于防守的，我不先進行攻擊的，先尋求自保，在你的潛意識中，喜歡自我保護，在生活中你不太會上當受騙，當然，你也會遇到一些機會，可能會遺失點!希望這些朋友，積極主動的把握手邊的機會!公司內有一些很好的職業特征，財務!

　　95%的人都隨波逐流

　　請大家伸出右手，舉過頭頂，接下來，請大家按照我說的去做，

　　首先把手做成“OK”形狀，

　　然后，向左“(擺動)向右“擺動”再向左“擺動”再向“右擺動”接下來，

　　順時針在自己的頭頂上轉三圈，一起來做，一起來喊“一、二、三，

　　然后把手放到自己的額頭上(在說這句話的同時，迅速地把手放到自己的下巴上，因為，“看到”比“聽到”要快，

　　互動：這是怎么回事啊?是我錯了，還是大家錯了?

　　互動：大家是否還記得—請大家按照我說的去做——沒有按照我(做的)去做啊?

　　沒有關系，活動中出錯誤是常有的事，大家不要介意，關鍵是從中可以感悟到什么?感悟到什么了嗎?

　　二：武松打虎破冰游戲

　　全體學員首先坐在板凳上，主持人念一段文字，凡是聽到“虎字”，全體起立，當聽到下一個“虎”字就坐下。此游戲主要考察大家的反應能力，當所有的文字念完，看有多少人是正確的。(最后一句話已經提示了答案)沒有正確的伙伴可以集體做一個小小的懲罰熱場?！段渌纱蚧ⅰ?話說《水滸傳》中，有一打虎英雄，名曰武松。 此人虎背熊腰，虎頭虎腦，兩只虎眼，虎視眈眈。一日，他來到景陽岡下，住了一家酒館，叫酒保要了一壇“虎骨酒”，喝了18碗后便要上山，這時被酒保攔住，告知“此山中有數只老鼠，還有一只老虎?！眲袼M此山。那武松自持武功高強，便不聽勸告，徑直來到山前，只見一告示上寫“山中有老虎請注意?！蹦俏渌刹还苋叨?，提著打虎棒便往山上走去，剛到山上還未站定，此時一陣虎風吹過，突然出現了兩只老鷹，武松驚魂未定，又出現了一只猛虎，那猛虎見了武松心中大喜，“俺的晚餐來也!”于是，一瞪虎眼一揚虎頭一扭虎身一把虎尾一個虎面撲向武松，這時武松酒醒了一半，只見他一閃身，躲過猛虎的，揪住虎背，左一拳，右一拳，拳拳打在虎頭虎腦，虎眼虎尾上，只打的老虎昏頭轉向，緊接著武松前一腳后一腳，腳腳踢在虎胸虎背虎屁股上，老虎的氣息全無，終于死去。突然，寒風又起，又站出一老者說到：“壯士在此做甚?”只聽見一聲音告到：“我正在教 多 只老虎練起立?！?/p>

　　三：大樹與松鼠破冰游戲

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。